Text
Evaluasi Pembelajaran
Buku ini menyajikan pembahasan mengenai konsep dasar evaluasi pembelajaran, hubungan antara evaluasi, penilaian, pengukuran, dan tes, serta fungsi dan tujuan evaluasi dalam pendidikan. Pembahasan tersebut disusun secara bertahap agar mudah dipahami, dimulai dari pengertian dasar hingga penerapannya dalam praktik pembelajaran. Evaluasi tidak hanya diposisikan sebagai alat untuk mengetahui hasil belajar, tetapi juga sebagai sarana untuk menilai proses pembelajaran secara keseluruhan. Melalui pendekatan ini, evaluasi diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih lengkap tentang kualitas pembelajaran yang berlangsung di kelas maupun di lingkungan belajar lainnya. Buku ini juga mengarahkan pembaca untuk memahami bahwa evaluasi memiliki peran penting dalam pengambilan keputusan pendidikan, seperti perbaikan metode pembelajaran, pengembangan kurikulum, serta peningkatan kualitas layanan pendidikan secara umum.
No copy data
No other version available